درمان بیش فعالی در مشهد

اختلال بیش فعالی و کمبود توجه از شایعترین اختالالت روانپزشکی و بیماریهای شناختی و رفتاری کودکان سنین مدرسه است اختلال بیش فعالی و کمبود توجه (ADHD) یک اختلال روانپزشکی است که شامل نشانههایی همچون نقص توجه، بیش فعالی و رفتار تکانشگری است. طبق تعریف این اختالل در سن 7 سالگی و اغلب قبل از سن 5 سالگی شروع میشود و ممکن است تا دوره نوجوانی و حتی تا بزرگسالی ادامه پیدا کند و این اختلال روی مسائل آموزشی و شغلی  افراد تأثیر منفی خواهد گذاشت.

اختلال بیش فعالی و کاستی توجه حدود 8 تا 12 درصد از کودکان جهان را در برگرفته است. این اختلال با مشکالتی در زمینه های مختلف آموزشی از جمله عملکرد ضعیف تحصیلی، روابط خانوادگی و دوستانه ضعیف، سلامت روان پایین و سوء مصرف مواد مخدر در سنین پایین همراه است.

در حال حاضر بهترین روش های درمانی ترکیبی از خدمات عصب درمانی یا نوروتراپی و همزمان اجرای جلسات بازی درمانی و مشاوره و آموزش خانواده است.

بیشتر بدانیم: نوروتراپی یا عصب درمانی چیست؟

مرکز تخصصی روانشناسی و مشاوره کودک و نوجوان مشهد

اصولا رشد دارای مراحل و سلسله مراتبی است که از زمان تشکیل نطفه در رحم مادر آعاز شده و با سپری شدن دوران جنینی به دوران بعد از تولد میرسد. از زمان تولد تا پیری، انسان ها مراحلی را در غالب : طفولیت، دوران کودکی اولیه، کودکیه ثانویه، نوجوانی، جوانی، بزرگسالی، میانسالی و در نهایت دوران پیری را سپری میکنند.

قطعا همه میدانیم و البته این یک مطلب اثبات شده علمی است که دوران کودکی پایه و اساس تمام مراحل رشدی بعدی محسوب میگردد و این دوران در غالب مثال همچون مزرعه ای میماند که هر چه در آن کشت شود در فصول بعدی زندگی رشد و نمایان خواهد شد.

روانشناسان کودک و نوجوان با شناخت سلسله مراتب رشدی و آگاهی کافی از نیازهای اساسی هر مرحله از رشد انسان، با تسلط بر مباحث تربیتی و فنون اصلاح رفتار، بخوبی میتوانند والدین یعنی مسئولین اصلی تربیت و شکل گیری شخصیت فرزند را برای قرار گرفتن در مسیر صحیح تربیت راهنمایی کرده و آنان را برای داشتن فرزندی با «سلامت روان مطلوب» یاری کنند.

درمانگز متخصص اختلالات بالینی کودک و نوجوان

مشاور کودک و نوجوان

بسیاری از بیماریهای روانی یعنی حدود ۵۰تا ۷۰درصد آنها قبل از سن هجده سالگی خود را نشان میدهند و لذا میتوانند تاثیر زیادی روی فرایند رشد کودک داشته باشند. بیماریهای روانی روی عملکرد کودکان در مدارس و نیز توانایی آنها در برقراری رابطه با سایر کودکان و بزرگسالان تاثیر میگذارد. اگر بیماریهای روانی سریع درمان نشوند میتوانند به حدی در فرایند رشد مخرب باشند که تا آخر عمر زندگی آنها را تحت تاثیر قرار دهد.

تمامی اختلالات بالینی که در کودکان و نوجوانان شایع است شامل :بیش فعالی و کاستی توجه، اوتیسم، اضطراب جدایی، ترس ها،افسردگی، پرخاشگری و مشکلات عصبی، وسواس، شب ادراری یا بی اختیاری مدفوع و ادرار، اختلال نافرمانی مقابله ای و لجبازی، جیغ کشیدن های شدید و… ، میتوانند توسط متخصص روانشناسی بالینی تحت درمان و بهبودی قرار گیرند.

مرکز نوروفیدبک درمان اختلالات بالینی کودک و نوجوان و بزرگسالان

اکثر مطالعات گذشته نگر و آینـده نگـر بیـانگر ایـن واقعیت است که اختلالات روانپزشـکی بزرگسـالی در دوران کودکی و نوجوانی شـروع مـیشـوند. دوران کـودکی و نوجـوانی از نظـر بسـیاري از متخصصـین رشد زمان حساس شـکلگیـري شخصـیت در نظـر گرفته میشود و معتقدند کـه اسـاس و بنیـاد بسیاري از بیماريهاي روانی را مـیتـوان در دوران کودکی و نوجوانی یافت.

درمان نوروفيدبــک بهعنــوان یــک رویكــرد خودتنظيمــی نویــن و یــک راهــكار درمــان غيردارویــی اســت كــه در خدمــت افزایــش خودكنترلــی و خودتنظيمــی میباشــد

نوروفیدبک را می‌توان نوعی فیدبک تعریف کرد که با استفاده از ثبت امواج الکتریکی مغز و دادن بازخورد به فرد، نوعی خود تنظیمی را به فرد آموزش می‌دهد. این بازخورد یا فیدبک از طریق صدا یا تصویر به فرد منتقل می‌شود و از این طریق فرد متوجه تغییرات در فعالیت‌های مغزی خود خواهد شد. در این حالت کنترل بازی‌های کامپیوتری تنها با استفاده از امواج مغز شخص صورت می‌گیرد.

بیشتر بدانیم: نوروفیدبک چیست؟   امواج مغزی کدام اند؟